中国语言文学系（珠海）：固本强基 启智励操 全面提升学生学术素养

      中国语言文学系（珠海）自建系以来高度重视教学质量的提升及学生学术能力的培养，注重第一课堂与第二课堂的深度融合。学系在人才培养方面希望通过国际学术交流、跨学科文化交叉融合，推动文化创新，为学生营造良好的文化氛围，提升学生品质与德性修养，培养学生成为具有扎实专业基础、国际化、现代化、个性化的人才。

植根专业，实践育人

      学系通过开展历史现场教学、优秀本科生海外历史文化调研等一系列活动，将专业学习与实践调研紧密结合起来。学生在学历史、学思想、学本领、学担当之中知行合一，把学好专业与服务国家需求结合起来，厚植强国之志。

      历史现场教学系列活动是学系“教”与“学”深度融合的特色活动之一。该系列活动通过组织学生前往广东省历史文化底蕴深厚的地区，参观当地文化遗迹，感受各地的风土人情，从而达到现场“教”与现场“学”的统一。在历史现场教学过程中，同学们感受人文自然，开阔眼界，学习知识，增进同学友谊。“以自然为师，以典籍为师，以革命者和人民群众为师”，文珠学子得以不断追求卓越，做既有较高文化素养、又有历史自觉的文珠人。实践证明，该系列活动提高了学生思想政治素质，也提升了学生对文化、社会、自然的感悟能力，进一步发挥了第二课堂与第一课堂协同育人作用，使同学们在历史的“现场实景”中感悟历史，体悟我国传统优秀文化与近现代革命精神。

江门开平碉楼前师生合影 雷程、马淞译摄于2019年5月

      华文文学与文化研究平台是中文系（珠海）全力打造的三大平台之一，为配合核心课程《华文文学（一）》的教学实践，2019年暑假学系开展了首次优秀本科生马来西亚历史文化调研活动，培养优秀人才的国际学术视野。通过调研，同学们感受了多元而独特的马来西亚人文历史、风俗民情，也感受了华人华侨在这片异国他乡的土地上为争取华文教育而筚路蓝缕、坚韧不拔的精神。读万卷书，行万里路，优秀本科生海外历史文化调研活动将去往更多的国家和地区，继续深入开展。

马来西亚郑和文化馆前师生合影 摄于2019年8月

全程导师，培育精英

      为帮助学生快速适应大学生活，服务学生成长成才，学系设置全程导师制（含Office hours制度），为每位本科新生配备导师，以学生为中心、因材施教、个性培养，构建起“导师主导、授课教师主教、班主任和辅导员辅助”的立体化、多层次、协同联动的育人体系，细心呵护每一位文珠学子全面成长。全程导师制施行四年来，本系学生对全程导师制反响良好，同学们表示，“老师们经常耐心解答同学们生活学习中的疑难，指导论文写作方法，激发大家的学术兴趣，导师是同学们学业上的引路人，是生活上的良师益友。” 

     学系还开设学术精英班（鲁迅班），深入开展素质教育，有意识地强化拔尖学生的专业教育，组织精干师资力量创造性地突破现有的学科体制，探索有弹性的选拔、培养与评价机制，为学校和国家造就一批精通古代文学、外国文学、华文文学、中国现当代文学、汉语言文字学且具有开阔的国际视野与强烈的本土关怀意识、又兼有时代意识与创新精神的学术新星。每年春季学期从本科二年级选拔品学兼优、具有学术潜力的学生进入鲁迅班学习。学系为鲁迅班学生指定专门课程组指导老师，通过设置多元化模块课程，实现个性化人才培养。学系资助“鲁迅班”学生参加国内外学术交流和访学活动，优先参加国家级、省级及校级科研训练项目。

学术讲座，精进造诣

      学系开设名家讲坛、前沿讲坛、青年学术沙龙和向学学子讲座等，践行“学在中大、追求卓越”。“名家讲坛”系列讲座通过邀请境内外著名学者、方家，为校内师生提供高水平的学术交流平台，也提供近距离接触“学术大咖”的机会；“前沿讲坛”系列讲座通过邀请境内外优秀中青年学者或具较强学术潜力的新锐学者，分享所研究领域最前沿的学术话题，为师生提供思想碰撞的平台，带来更多敏锐的见解、变革的诠释、经典的解构，也提供更多激活灵感、引领新潮的可能；“青年学术沙龙”系列讲座通过邀请本系教师主讲，为系内师生提供较为固定、较为开放与互动的学术交流平台。该系列讲座在主讲人之外，分设“教师评议人”“学生与谈人”，既使系内教师做学理切磋与方法论辨，又使学生参与其中、共同成长。学生不仅能就此对系内教师的研究领域和学术进展有更多的接触，又能由此选择此后学年论文或毕业论文导师，从而更快地了解学术和进入研究；“向学学子”系列讲座通过邀请本系教师主讲，为系内学生提供治学经验的传授与分享。该系列讲座既就学术研究的理论、方法与路径做系统、深入的介绍，又就不同文体的写作提供切实指导。通过开展“如何写作作文30篇”“如何写作书评”“如何写作学年论文”等主题讲座，对应系内教学培养方案中的30篇作文写作、书评写作（后改为“小论文写作”）、学年论文写作等课程，以针对性地提高学生写作水平。“开卷文珠”系列讲座通过邀请本系教师主讲，以感性唯美、雅俗共赏、丰富多元风格，为系内、校内学生提供启益诗心灵性的美学之旅。

      名家讲坛等众多学术讲座深受文珠学子的喜爱，目前学系已累计开展各类学术讲座百余场。丰富的学术讲座大大拓展了同学们的学术视野，激发了学生对学术问题更加深入的探究和思考。文珠学子在这方学术天地里，尽情吮吸学术甘霖，探究学术奥秘，领略学者们深厚的专业造诣，学习他们缜密务实的治学风范，激励自我不断提升学术品格和学术涵养，砥砺奋进，勇攀学术高峰。

名家讲坛现场 陈文韬摄于2019年11月

经验分享，学舟共济

      为了培养青年勤奋好学、刻苦钻研、团结互助的优良品质，学系开展了“学习互助”活动及“文珠学习经验分享会”等系列活动。学习互助活动以2人为单位组成学习小组，进行互助性学习，针对对方薄弱的科目和领域互助辅导，以教促学，在教学相长中实现共同学习，共同进步；同时在学习交流中加强对彼此的了解，增进同学友谊。“文珠学习经验分享会”旨在达成高年级学生与低年级学生之间的经验传承，通过优秀学长学姐分享自己切身的学习经验和体会，帮助低年级学生找准学习方向，掌握科学的学习方法。分享会为同学们在迎接保研、考研、出国留学等重要时刻带来“及时雨”，帮助同学们提前做好学业规划和相应准备，以更从容的姿态面对机遇与挑战。

      为构筑经典阅读与思想交流平台，引领学生品味读书乐趣、提高读书技能，营造“学在中大，学在文珠”的氛围，学系开展了“大本科·大视野”——经典文本读书会，由学系教授、副教授担任读书会学术顾问，青年教师担任各读书小组指导老师。老师们精心选荐书目，分享个人的阅读经验和治学法式，引领同学们探索经典文学的秘境。经典文本读书会每学期举办一次成果展示会，评选“最佳读书会奖”。读书会有效帮助学生拓宽阅读视野，感知读书乐趣，提升阅读水平，为大家创造一个经典阅读与思想交流的平台，自由挥洒，携手进步。

读书小组讨论展示会现场 黄嘉琦摄于2018年10月

      今年七月，学系第一届本科生顺利毕业了，他们带着在中文系（珠海）收获的知识、技能和独立思考的品质，踏上升学深造和建设国家的新征程。学系将进一步固本强基，通过开展丰富的第二课堂活动，与专业核心课程深入融合，开拓学生的认知视野，启智励操，立德树人，全面提升学生学术素养，为党育人，为国育才。

初审：冒荷芬

审核：朱崇科 陈彪

审定发布：郑华

中国语言文学系(珠海)